Позакласне читання 4 клас НУШ 2024 р +щоденник читача. Автор: Гордієнко Т. Видавництво Весна (9786176866800)

Позакласне читання 4 клас НУШ Робота за дитячою книжкою Щоденник читача Гордієнко Н. Весна. Пропонований посібник «Позакласне читання. Робота з дитячою книжкою. Робота з інформацією 4 клас» укладено відповідно до Програми Нової української школи (Типові освітні програми під кер. О.Я. Савченко та Р.Б. Шияна). 

У ньому зібрані найцікавіші художні твори українських та зарубіжних письменників, а також кращі зразки дитячіого фольклору, зміст яких відповідає психологічним особливостям учнів даного віку, сприяє інтелектуальному та духовному розвитку дитині, формує позитивну мотивацію щодо читання. 

 До кожної теми, для перевірки та закріплення прочитанного матеріалу подані різноманітні цікаві завдання, орієнтовані на доскональну роботу з текстом, а також спрямовані на розвиток мислення, уміння аналізувати, синтезувати, визначати головне.

Посібник містить рубрику Робота з дитячою книжкою, в якій поетапно введено інформацію, що вчить самостійно працювати з книжкою, розуміти та використовувати її структурні елементи.

Для учнів та вчителів початкових класів.

Схвалено для використання в закладах загальної середньої освіти підтверджується відповідним листом ІМЗО

Пропонований посібник «Позакласне читання. Робота з дитячою книжкою. Робота з інформацією 4 клас» укладено відповідно до Програми  Нової української школи  (Типові освітні програми під кер. О.Я. Савченко та Р.Б. Шияна).   У ньому зібрані  найцікавіші  художні твори  українських та зарубіжних письменників , а також кращі зразки дитячіого фольклору, зміст яких відповідає психологічним особливостям учнів даного віку, сприяє інтелектуальному та духовному розвитку дитині , формує позитивну мотивацію щодо читання.   До кожної теми, для перевірки та  закріплення  прочитанного матеріалу подані  різноманітні цікаві завдання, орієнтовані  на доскональну роботу з текстом, а також  спрямовані на розвиток  мислення, уміння аналізувати, синтезувати, визначати головне.

Посібник містить рубрику “Робота з дитячою книжкою”, в якій поетапно   введено інформацію, що вчить   самостійно працювати  з книжкою,  розуміти  та використовувати  її структурні   елементи .

Для учнів та вчителів початкових класів.